西安建筑科技大学学报(社会科学版)

2013, v.32;No.101(05) 88-92+100

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CBI理念与大学英语选修课程优化建设的有效融合
An Application of CBI Model in the Optimization of College English Selective Curriculum

吕海彬;

摘要(Abstract):

大学英语教学改革的新思路要求实现语言技能型向专业知识型的转变,内容为依托教学模式(CBI)重在突出学科内容与语言教学的双重目标,可以有效推动选修课程在大学英语教学体系中的优化建设,提升教学内容的应用性与专业性,实现语言的经济价值。

关键词(KeyWords): 内容为依托教学理念(CBI);大学英语;选修课程优化

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 辽宁省社会科学规划基金项目(L12DYY020);; 辽宁省教育科学“十二五”规划课题(JG12DB254);; 2012年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“教育国际化背景下财经院校英语选修课程体系优化研究与实践”阶段性成果(381)

作者(Author): 吕海彬;

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